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Reponses 141 à 160

141	2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 44-46. Katsushika Hokusai.
142	2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 47-47. Les dessins Kolam.
143	2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 48-49. Le visage de la guerre de Dali.
144	2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 50-51. Les scintillements de Richard Voss.
145	2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 6-8. Une idée qui a fait son chemin : les fractales.
146	2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 9-9. Jeux fractals.
147	2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 627-663. De la torture mentale aux images fractales.
148	2003 Leçons de mathématiques d'aujourd'hui. Vol. 2.
149	2003 Petit x. N° 63. p. 78-79. Activité... Le flocon de Von Koch.
150	2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 13-16. Un exemple de projet scientifique parrainé.
151	2003 Promenades Mathématiques.
152	2003 Tangente Hors-série. N° 16. Mathématiques pour littéraires
153	2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 349-366. Travaux personnels encadrés : la dimension fractale.
154	2002 Dites un chiffre : idées et problèmes mathématiques qui défient notre intelligence.
155	2002 Feuille de Vigne. N° 83.
156	2002 Feuille de Vigne. N° 83. p. 11-43. Travaux personnels encadrés : la dimension fractale.
157	2002 Quadrature. N° 44. p. 40-47. Répétition dans des figures géométriques.
158	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 519-525. De l'influence de l'utilisation d'Internet sur la manière d'appréhender les mathématiques.
159	2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 695-708. Arts et mathématiques.
160	2001 L'Ouvert. N° 103.